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建筑装饰专业着眼教学实效,探索思政元素融入课程教学新路径

发布日期:2020-06-09 浏览量:

为进一步落实立德树人根本任务,全面推进建筑工程系“课程思政”改革,建筑装饰专业教师在分析学生思想实际和审美趋向基础上的,结合专业课特点,挖掘专业基础特色课程“中外建筑史”中的思想政治教育资源,寻找德育和智育的最佳契合点,将“思政”元素自然地融入专业课的教学中。

要将思政与建筑专业课融会贯通,就要在日常授课中跳出传统教学框架,创新教学模式,深入挖掘专业课程中能触动学生兴趣点的思想政治教育元素,将爱国主义精神、社会主义核心价值观、职业道德规范等内容充分融入课程。建筑是镌刻在石头上的史书,凝结着深厚的文化。天人合一的选址思想、“天圆地方”的审美崇拜、随处可见的建筑楹联、美好寓意的雕刻……这些内容,极大地吸引着学生的注意力,在教学实施过程中可基于中国古建筑中蕴含的儒家思想精髓——仁、义、礼、智、信,帮助学生树立正确价值观,寓价值观引导于知识传授中。

在改革思政课堂教学模式的过程中,要坚持把立德树人作为中心环节,将思政理念贯彻到课堂教育教学全过程,突出专业特色,努力做到每一节课都给予学生精神食粮,在潜移默化中引领学生成长成才,促进学生的全面发展。(桑媛)