暑假过程中，建筑工程学院工程造价专业的老师们在家积极备课，践行暑假仅是学生们的假期的思想，充分利用暑假时间对上一学期进行教学反思，并开始为下一学期教学工作备课充电！

充电一：暑假是教师完善教学资源，做出一门好课的好时机。虽然专业内的老师都已经是老教师，并且每门课都教过多年，但是要上好一门课不能因循守旧、掉以轻心，要不断的补充新知识、新的案例，这样一门课才能常讲常新，才能紧跟行业前沿！

造价工程专业目前已有一门山东省精品资源共享课（工程量清单编制与应用），在不断建设和完善的基础上，专业内老师开始周边课程的建设，争取实现专业精品课程集群效应，打造山东省品牌专业。

在课程建设中，专业教师通过在线办公方式互相分享经验。首先让学生们喜欢听课是最关键，也是最基本的教学目标，因此要对所讲课程进行结构化设计，让课程堂堂精彩；其次工程造价的老师紧贴国家要求，将课程思政融入到每一门课中，体现出每门课的思政特色；再次我们学生熟知的新鲜案例融入到课程中，与讲解知识相结合，有利于学生更好的理解。

充电二：暑假也是教师之间“弯道超车”，提升自我的好机会。除了教学之外，工程造价专业的老师也在积极准备教科研和教学比赛工作，通过教科研工作的开展，既可以将自己在教学中遇到的问题以及教学经验进行研究和提升，进而总结出规律，又可以探索到最前沿的教育教学知识和专业前沿研究；通过教学比赛的准备，可以更好地准备教课资源，也能达到以赛促教提升自我的目的。

工程造价专业在今年参评的山东省职业教育课程思政示范课程评比中，变现突出，获得了全省前五的好成绩，并被山东省推荐参评国家职业教育课程思政示范课。这对专业内教师是一次鼓励，说明只要平时多做准备、注重成果积累，不管多大的比赛都会有胜出的机会，由此专业内教师借助这次课程评比的经验，开始对手头其他课程进行建设，争取同样在比赛中取得好成绩。

学生不努力成绩就会落后，同样教师不努力就会被淘汰，作为职业教育的老师应保持职业教育特色，紧跟行业前沿知识，争做专业上的“源头活水”，这样既可以让传授的知识技能不落后，又可以让自己不落伍。（董敬勋）