教学场所演练。上午9点，师生来到图书楼一楼门口组织学生开展进入教学场所演练。辅导员们现场给学生讲解并维持秩序，要求学生前后间隔一米安全距离，有序上楼来到演练区域机房510。

王海涛书记给大家详细讲解了上课前的体温检测、座位间距、开窗通风等注意事项，着重强调了学生体温如出现异常情况时，启动应急处置预案的流程和心理调适等问题。然后，王海涛书记在系图书馆临时留观室(T304)详细介绍了应急防护物品使用的注意事项，要求参与应急处理的辅导员，接到应急电话后立即穿上防护服，身着防护服赶到临时留观室后按照预案流程全程做好安全防护工作。同时要求学生牢记校内应急值班电话（0535-6925120），如有紧急情况，沉着冷静，不要慌张，立即拨打校内应急值班电话。全体师生认真听、用心记，时刻紧绷“安全防疫这根弦”，牢记“身心健康殷切嘱托”。

演练正式开始，任课教师先行开窗通风，待全体学生落座后，任课教师、班长和团支书先行测量体温，然后由班长和团支书给其他同学测温并记录。随后，全体师生在机房510模拟演练上课期间突发情况。一名扮演体温超过37.3℃的学生首先向任课老师报告情况，任课教师立即按照应急处置预案拨打校内应急值班电话（0535-6925120），同时联系学生班主任和系辅导员，并沉着安抚学生情绪，让大家保持冷静镇定。辅导员身着防护服赶到后按照预案流程，将体温异常学生迅速引导至3楼临时留观室(T304)，等待学校医务人员专业处理；其他学生在任课教师带领下，迅速转移到备用教室，原教室等待消毒。

宿舍楼演练。教学楼演练活动结束后，全体师生又奔赴2A宿舍楼继续进行宿舍疫情防控应急演练。辅导员巩斌在610宿舍给全体学生耐心讲解住宿安全防护相关知识，提醒学生思想上一定高度重视，不要麻痹大意，嘱咐学生少凑人堆，不网购，勤通风，勤洗手，如遇到身体不适或体温异常情况，一定第一时间拨打校内应急值班电话（0535-6925120），同时要联系班主任老师和辅导员，及时告知相关情况，配合后续工作。之后，辅导员又组织学生去616临时留观区，让学生明确留观注意事项。

通过演练，一方面是让建筑系师生进一步熟悉自己在开学之后的“角色”和“走位”，清楚什么时候该出现在什么地方、做些什么、又怎么做，才能满足疫情防控的需要；另一方面是通过模拟情景，让教职工懂得如何精准地引导和约束学生，从而最大限度地避免人群聚集，保障学生的健康和安全。（黄婷婷，巩斌）