临近一年一度的山东省职业院校技能大赛，造价专业近期积极准备“建筑工程识图”赛项。系部选拔了专业课教学经验丰富、具有奉献精神、关爱学生的指导老师，挑选了能吃苦、积极上进、具备良好团队精神的队员，在指导过程中分析往届竞赛内容，摸索出题方向。研究竞赛大纲，确定辅导重点及顺序。探索新的教学方法，提高学生的学习兴趣。比如让队员们去看同一套图纸，每个人根据自己的理解，出题给其他同学做。指导老师也会去做队员们出的题目。老师通过队员对题目的描述就能看出他对图样的理解程度和对建筑图、结构图的综合应用能力。做完题目后我们会集中在一起，讨论每位队员出的每一道题目。先让队员们自由讨论，当队员们难以达成一致的意见时老师再做解答。经过这样反复的交流，队员之间互相了解彼此的长处和短处，有助于他们在后期的训练过程中互相帮助，达到共同成长的最终目的。

通过参加大赛，进一步推进了专业建设和课程改革，促进课程及教学手段的创新与应用，突出了学生创新能力和实践能力训练，进一步实现知识与技能的有效转化，适应建筑生产一线技术及管理岗位的职业要求。（刘慧超)