为贯彻落实十九大会议精神，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强学生制度规范和思想引导工作，建筑工程系于10月30日召开学管人员工作布置会议，细化学生问题，分年级、分层次紧扣学生需求，引导学生脚踏实地、团结奋进。会议由系副主任董青主持，建筑工程系全体辅导员参加会议。

董青副主任结合近期学生管理工作出现的问题，提出了“五个建设”，即：主题班会内涵建设，集体凝聚力建设，文化与学风建设，学生干部工作建设，顶岗实习体系建设。

主题班会内涵建设。认真学习十九大会议精神，深刻领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，深化职业教育工匠精神，专注自身技能培养。

集体凝聚力建设。充分挖掘学生潜力，充分发挥学生聪明才智，组织开展各类积极向上的集体活动，引导学生交流互助、团结友爱、顽强拼搏、创新发展。

文化与学风建设。发挥文化引领作用，提高个人素质修养，引领校园文明建设，维护社会公序良俗，重视专业知识储备，重视职业技能提升，提倡劳动光荣，反对奢侈浪费，提倡专注专业，反对荒废堕落。

学生干部工作建设。严格执行学生干部考核细则，重视反馈机制。精简学生干部队伍，强化基础工作培训力度，细化职责，明确分工，提高服务意识，提升工作效率。

顶岗实习体系建设。落实学生顶岗实习，注重学生反馈问题，引导学生认可执行优秀企业文化。引导学生提高责任意识、防范意识和自我保护意识，提醒学生谨慎保管个人信息，严肃对待培训费、违约金条款和协议、合同签订。

学生制度规范和思想引导工作，是学校内涵建设、系部文化建设的基础。学生的积极性是系部学生服务工作的最大认可。此次会议中提出的“五个建设”，将有力引导我系学生主动地求强求进步。相信，一批思想可靠、技能高超、斗志昂扬、团结友爱、综合素质强的优秀学生队伍将更好地推动我系的发展。（巩斌）