近日，董青老师带领13级建筑工程技术专业学生在该系新建成的建筑工程项目管理沙盘实训室探索开展项目体验式教学。该教学借鉴了现代沙盘教学形式，使学生在建筑工程项目管理沙盘模拟的整个学习过程中，掌握包括如何降低施工运营成本，如何优化和平衡施工进度及资源，如何及时而有效的索赔等专业管理知识。建筑工程项目管理沙盘最大的特点是将书本上比较零散的知识点串连在一起，借鉴军事领域兵棋推演的形式来模拟建筑工程项目管理过程，让学生直观感受工程项目的工作流、物资流、资金流和信息流，切身感受项目团队不同岗位的角色和作业流程，在欢快的游戏中学习和掌握建筑工程项目管理的核心知识。

在本次教学过程中，董老师为同学们选定了凯旋门工程项目，以该工程项目为切入点将全部同学分成了八个小组，每个小组成员自主选择模拟不同的五个角色。项目经理负责指挥、控制和协调项目组成员按照进程表完成项目；财务经理负责资金管理和操作、资金帐目管理、负责盈亏分析；经营经理负责劳务结算、甲方报量、成本核算和分析、洽商变更；生产经理负责进度计划编制、资源需用计划、施工操作；采购经理负责材料采购、库房管理、材料发放、材料核算；生产经理负责进度计划编制、资源需用计划、施工操作。五个角色对工程进行前期策划与后期执行操作，整个过程在一张铺满各种模拟工程教具的桌布上进行。

该教学的最大特点是以实际建筑工程项目为载体，学生分工明确且以实际工程角色体验建筑工程项目管理全过程的工作。学生在实际操作中不仅增强了个人的责任感，而且充分展示了团队的凝聚力和集体的智慧。

本次教学尝试不仅培养和提高了学生的建筑工程项目管理能力，并且为建筑工程项目管理沙盘技能大赛的备战及创新专业人才培养模式拓展了思路。 （董青）